邯郸明珠小学

邯郸县明珠实验小学位于滏东大街南段，地理位置优越，交通便利，浓郁而独特的校园文化，使得校园环境整洁而优雅。学校总占地面积10764平方米，建筑面积约3172平方米。学校现有31个教学班，在校学生2500人，教职工95人。其中专任教师85人，全部是大专以上学历，小学高级教师45人，中学高级教师2人，特级教师2人，省市县“骨干教师”学科带头人35名。学校师资力量雄厚，为“名师兴校”创造了条件。

学校在2004年升格为县直属小学，同时更名为明珠实验小学，短短的四年时间，在教育教学改革的大浪潮中，勇立潮头，高瞻远瞩；立足自身，着眼未来；与时俱进，力争上游。该校以发展迅速的学校建设，蒸蒸日上的教育教学质量，成为邯郸县的一所窗口学校。

学校的校训是：异想天开，脚踏实地。鼓励学生既要大胆想象，又要付诸于实际行动，才能迈向成功。在学校管理中，力求创建一种和谐的人文化管理机制，少一点强制，多一点尊重；少一点猜疑，多一点信任；少一点不准，多一点自由。使每个学生健康和谐的发展。

学校领导班子成员共5人，校长1人，副校长4人，其中本科1人，大专4人。校长李海燕为大学本科学历，中学高级教师，市特级教师，河北省教育系统先进工作者，河北省德育和思想政治工作先进个人，市科研型校长，市教育工作者，市教师等荣誉称号，曾多次主持、省级课题研究并取得丰硕成果，其中主持《现代教育技术在小学语文课堂教学中的应用研究》课题获省一等奖，《新课标下探究实验的个案分析》课题获省二等奖；业务副校长孔玉香为专科学历，中学高级教师，河北省教师、市特级教师。学校领导班子成员有很高的教育理论水平，有丰富的教学工作经验和教育管理经验。先后承担过省四项教改实验课题，取得阶段性成果。

学校各专用教室，教学设施完备。包括实验室、音乐室、语音室、舞蹈室、美术室、微机室、电子图书馆等，都按一类标准进行装备。学校还购置高档摄像机、照相机，开通了校园网、班班通，实现宽带上网，做到资源共享。校园连接国际互联网和河北远程教育网。为教育现代化创造了条件，我校已成为邯郸市现代教育技术实验校。明珠实验小学能够全面贯彻党的教育方针，认真执行课程计划，对教师备、教、辅、批、考、评等环节进行周密的管理，杜绝教学上的随意性。要求教师在备课上下功夫，明确提出，教师必须吃透大纲、钻研教材，用活教参，优选教法，精设习题，备出知识点，备出考点。要求教案要规范，环节要落实，教程要完整，并富有创意，力求实用。

多年来，学校坚持实施“科研兴教”和“名师工程”，坚持狠抓教师素质，从源头上提升学校的教育教学质量。对此，在校领导的带领和参与下，每周四和周五老师们会有组织地参加业务学习和培训，听名家讲座，看专家的课堂实录，为老师们交流心得搭建一个很好的平台。教师的业务水平不断提高。学校还注重对年轻教师的培养，教务处经常进行推门听课，跟踪听课活动，反复指导，直至提高，使年轻教师的讲课水平提高很快。

随着新课改的深入，该校在教研工作上也很扎实。每周二、三是学校安排的教研时间，每个教研组的教研活动有计划、有主持人、有中心发言人、有研究内容或主题，教师有书面发言材料，老师们围绕着主题，结合自己的教育实践说出真实的想法，然后大家一起讨论，提出问题，总结收获。除此以外，学校还以本学科、本年级教师为主开展教学研究活动，形成教师合作互动、经验分享的格局。同时，学校每期开展推门课、优质课评比、观摩课等活动，为教师创设了展示集体智慧和个人教学风采的舞台。有了理论与实践的充分结合，该校教师的业务素质不断提高，学校也先后承办了县教育局组织的现场会及讲课比赛。

与此同时，教师们也取得了令人欣慰的丰硕成果。牛晓坤教师的数学课获得一等奖，贾艳红老师阅读指导课获三等奖，省一等奖，谢培老师作文指导课获二等奖，杨艳芳老师英语因特尔未来教育大赛获省二等奖，白露、蔚倩、赵艳芳、赵艳花、杨玲、白敏、翟艳丽、张海苏等在邯郸市举行的各科讲课比赛中均获得一等奖，同时还有26人次教师获得县讲课比赛一等奖。

全国小学作文教学课题实验校

河北省级家长学校

河北省德育创新奖

河北省绿色学校

河北省级语言文字规范化示范学校

河北省一级图书馆

河北省依法治校示范校

邯郸市教育教学先进单位

邯郸市实验教学先进单位

邯郸市卫生保健工作先进单位

邯郸市双爱好工作先进学校

邯郸市德育示范校

邯郸市语言文字先进单位

邯郸市现代教育学校

邯郸市电教先进单位

邯郸市教育法制工作先进单位

邯郸县级的“巾帼文明示范岗”

邯郸县十佳学校

邯郸县教科研先进单位

邯郸县教育教学工作先进单位